Training Omgaan met (complexe scheidingen) voor leerkrachten

In Nederland scheiden er per jaar ongeveer 33% van de mensen die gehuwd zijn. Ook niet gehuwde mensen beëindigen soms langdurige relaties. Als er kinderen zijn, kan deze nieuwe werkelijkheid allerlei vragen en gedachten oproepen. Ook omdat ouderparen nogal wisselend omgaan met het scheiden. Soms verloopt dit in harmonie en respect voor elkaar, soms eindigt het afscheidt nemen in een bittere strijd tussen ex-partners. Op welke manier de scheiding ook wordt vormgegeven, het heeft altijd een impact op kinderen. Een nieuwe omgeving, twee huizen, soms nieuwe partners en nieuwe broertjes of zusjes. Die impact verplaatst zich vaak ook naar het klaslokaal. Soms praktisch; wie kwam jou ook alweer ophalen vandaag, maar soms ook zichtbaar in verdriet, boosheid of afwezigheid van kinderen. 

Wat betekent scheiden voor een kind? Hoe kun je een kind ondersteunen in die periode? Hoe kun je omgaan met ouders die ineens niet meer samen bij een tafeltjesavond langs willen komen of eisen dat alle info apart naar ze opgestuurd wordt?
Scheiden brengt veel praktische vraagstukken met zich mee waar je in de klassensituatie soms last van kan hebben. Met de twee trainingsdagen geven we informatie en handvatten hoe te blijven redeneren vanuit het kind en wat die nodig heeft, wat je daarin ook gewoon mag verwachten van ouders en wat signalen kunnen zijn dat het echt niet goed gaat. Hoe kun je je positioneren? Dit door theorie en praktijk bij elkaar te brengen.