Van ervaren leerkrachtondersteuner naar begeleider van een stagiaire

Deze workshop is bedoeld voor ervaren leerkrachtondersteuners die hun ervaring willen inzetten om toekomstige collega’s op te leiden. Een praktische, waarderende workshop waarin hun vakmanschap centraal staat én waarin ze concrete handvatten krijgen om een stagiaire met vertrouwen te begeleiden.

Leerkrachtondersteuners zijn van grote waarde in de school. Zij kennen de kinderen, de groep, de routines en de praktijk van alledag. Ze zien vaak veel, schakelen snel en weten precies waar hun ondersteuning verschil maakt. Tegelijk is het vak van leerkrachtondersteuner een eigen vak. Het is niet hetzelfde als het vak van leerkracht, en juist daarom is het zo waardevol dat toekomstige stagiaires kunnen leren van collega’s die dit werk van binnenuit kennen. 

In deze workshop staan we stil bij de vraag: hoe breng je jouw praktijkkennis over op een stagiaire? Want iets zelf goed kunnen, betekent nog niet automatisch dat je het ook makkelijk kunt uitleggen, voordoen of begeleiden. Begeleiden vraagt andere vaardigheden: ruimte geven om te proberen, vragen stellen in plaats van meteen oplossen, fouten zien als leermomenten en een stagiaire helpen om zelf te ontdekken wat er gebeurde. 

We onderzoeken wat je als leerkrachtondersteuner allemaal weet en doet, vaak zonder dat je je daar nog bewust van bent. Daarna oefenen we met begeleidingsvaardigheden, communicatie en reflectiegesprekken. Hoe geef je duidelijke feedback zonder het over te nemen? Hoe laat je iemand leren van een fout, zonder dat het onveilig wordt? En hoe help je een stagiaire groeien in zelfstandigheid, terwijl jij nabij en beschikbaar blijft?