AI, wat kan ik er mee in het onderwijs

Welkom in de boeiende wereld van Artificial Intelligence (AI) in het onderwijs, waar de grenzen van mogelijkheden vervagen en innovatie de klaslokalen transformeert. In deze digitale revolutie onderzoeken we niet alleen de ongekende kansen die AI biedt voor gepersonaliseerd leren en efficiënt onderwijs, maar werpen we ook een kritische blik op de ethische vraagstukken die deze technologie met zich meebrengt. Hoe kunnen we AI creatief en kritisch inzetten, zodat het niet alleen een instrument wordt, maar een waardevolle aanvulling op het onderwijs? Samen duiken we in de mogelijkheden, uitdagingen en de kunst van verantwoordelijk AI-gebruik, en ontdekken we hoe we als onderwijsprofessionals deze krachtige tool kunnen omarmen met wijsheid en inzicht. Bereid je voor op een ontdekkingsreis waar we samen de toekomst van leren vormgeven.

Na deze inspirerende sessie ben je op de hoogte van verschillende AI modellen, heb je goede prompts leren maken en ben je in staat om enkele voorbeelden te gebruiken om jouw klas krachtiger onderwijs te bieden.

Lees verder

Inclusief gedrag

Elke klas heeft haar buitenbeentjes en dwarsliggers. Juist deze leerlingen zijn gebaat met inclusief onderwijs. Inclusief onderwijs biedt namelijk een antwoord op probleemgedrag in de klas. Het benadrukt aandacht voor iedereen, stimuleert samenwerking en nodigt uit tot creatieve oplossingen. 
Gedrag is geen vaststaand kenmerk van een leerling, maar een manier waarop een leerling probeert om te gaan met een complexe situatie. Deze aanpak kan beïnvloed en veranderd worden. Hetzelfde geldt voor de leraar. Ook de leraar moet bereid zijn zijn visie en gedrag te herzien.
In de workshop word je kort meegenomen naar onderdelen uit het boek 'Inclusief gedrag', geschreven door Gijs van Gemert, Karlieneke Speijers en Sofie Sergeant. Er wordt vooral stilgestaan bij de voorkeurstijlen van de leraar. Hoe kan het kijken naar gedrag en hoe jij hierop reageert, helpen in het omgaan met gedrag van leerlingen? 

Lees verder

Meertaligheid in de Klas: Van Uitdaging naar Kans

Deze training is voor iedereen die werkt met meertalige kinderen!
Steeds vaker krijg je als onderwijsprofessional kinderen op school die de Nederlandse taal nog niet goed beheersen. In deze training leer je hoe je onderwijs voor meertalige leerlingen kunt vormgeven en kinderen hierin kunt ondersteunen binnen de klas. 
We richten ons op de praktische vaardigheden die je nodig hebt om deze leerlingen te ondersteunen bij het verwerven van een tweede taal. Je krijgt concrete handvatten gebaseerd op theorie om het onderwijs aan te passen aan de specifieke onderwijsbehoeften van deze leerlingen en hun ouders. 
Daarbij besteden we veel aandacht aan het ondervinden hoe het is om meertalig te zijn, jouw eigen ervaringen en casuïstiek. Aan het einde van de training ‘Meertaligheid in de klas’ ben je niet alleen geïnspireerd, maar ook klaar om direct aan de slag te gaan. Je herkent de problematiek, maar ook de kracht van meertaligheid en je weet wat je de volgende dag anders kunt doen om samen met je collega's je didactische en pedagogische vaardigheden op dit vlak structureel te verbeteren. 

Lees verder